第四章：国旗下的公开处刑（第三部分教师示范）?

    时间：7:20AM，升旗仪式结束后

    场景：

    林小雨仍被悬吊在旗杆上，双腿因长时间分开而颤抖，脚尖离地20公分

    校工在旗台周围架设三脚架，高清摄像机对准她流着混合YeT的腿间

    教师队伍前列摆开长桌，陈列着教具：

    物理实验室的静电发生器

    生物课的青蛙解剖器械

    美术课的石膏雕塑刀

    ?1.物理教师的"力学矫正"

    张老师推着示波器登场

    "今天我们演示振动频率与YeT表面张力的关系"

    他将跳蛋粘在她Y蒂上，另一端接在示波器探头："大家注意波形变化"

    开关按下时——

    "咿呀！...停...停下..."林小雨的尖叫声随着跳蛋频率升高变得断续

    示波器屏幕显示：?振幅12.5Hz时yda0收缩达峰值

    前排男生疯狂记笔记

    ?2.化学组的"酸碱中和"

    李老师戴着防毒面具走来

    "根据昨天提取的pH值5.2，现在进行中和实验"

    细长滴定管cHa入她T内，缓慢注入氢氧化钠溶Ye

    "啊！烧...烧Si了...！"她扭动着想躲，却被绳索勒得更紧

    校医适时宣布："外Y红肿消退，证明中和反应有效"

    摄像机特写她流到旗杆底座的混合YeT冒起细小泡沫

    ?3.生物课的"解剖"

    王教授手持解剖盘

    "现在观察雌X哺r动物ga0cHa0期子g0ng颈状态"

    冰冷的扩g0ng器撑开她还在cH0U搐的yda0，镊