2. 可攻略角色

   “我要当科学家，研究物理。”她这么说，带着理所当然的神情。

    如果别人来说的话，这句话未免显得像是异想天开、或者遥不可及的梦想，而如果是森川银，日向翔阳却能产生一种信任感。

    因为银，是实打实的天才。

    小学的最后一年，森川银的智商已经达到了220。

    所以，日向也能够理解，为什么她很多时候都不想听老师讲课，那对她来说太简单了。

    “要不是听课也能加智力点，我就不来上学了。不过加的智力点好少啊。”银用她惯有的说话方式抱怨着。她捧着书，趴在日向房间的地板上，双腿在空中一翘一翘。

    日向埋头写着作业，夏日炎炎，窗外的蝉鸣透过玻璃，叫得震天响。

    就在森川银对他说完“我要当科学家”之后不久，学校就放暑假了。她照常来他家写作业、看书、消磨时光，因为她的父母经常出差、旅游，总是留她一个人。

    尽管两个人性别不同，却能够极其自然地近距离相处，可能这也归功于森川银那种满不在乎的脱线感，好像对她来说做什么都不稀奇。

    日向也习惯了房间里多出一个人，他的抽屉里已经不知不觉多出来不少森川银不小心留下的东西，她的发绳、用了一半的笔、书签、做的手工课作业等等。

    最近的天气热到人不想动弹，日向翔阳写了一会数学作业，那些数字转啊转，好像被热气蒸得飘了起来一样。

    他双肩一垮，趴在了桌子上。

    “怎么了翔阳？有不会的题了吗，我