（四）桃花下水

巧。

    好对付，原来他在她们眼里是这种形象。但也无怪，他看起来那么年轻，的确容易被学生看轻。

    “宋姐g嘛去了？”小钟绷起一张扑克脸，故意假装对新老师不感兴趣。

    一人抢答：“在家待产，回来教书估计要下学期。”

    小钟愣愣应声。

    “代课老师就是刚刚过来的那个，姓钟。”雨然又问小钟，“你觉得他怎么样？”

    “没有怎么样吧，就那样，我一听数学就犯困。”

    有人在旁补充：“别看他是暂时代课，来头倒很大。据说是北美顶校的博士，来高中教书，有种下凡的感觉，还没开学那会，家长群里就扒出小道消息。好多家长都争先恐后要他的联系方式，想请他吃饭，给他送礼，让他多提点自家小孩，传授些留洋经验。我妈可Ga0笑，说要给他介绍对象，当然，被拒绝了。”

    话语一顿，她稍作思索，继续道，“真听了他上课，也就那样吧，不像传说中那么神。”

    另一人附和：“听他上课抓不到重点。他讲的点都很重要，但重点全都串在一起，每一个都显得不那么重要，一走神就会溜过。要不是我暑假补课早学过一遍，估计就一头雾水，学不进去了。”

    “可能新教师上岗都这样。”

    “是吧。”

    “不过有一点好。以前宋姐喜欢拖课，其他班的数学老师也拖，毕竟数学很重要。但他从不拖堂，下课铃一响，讲到哪里就停在哪里，马上下课。平时也不太管我们，好像